1. 气成了皮球一般。 2. 气成了斗牛之态。 3. 气成了苹果模样。 4. 气成了狮子那样。 5. 气成了河豚似的。 6. 气成了开水一般。 7. 气成了包子形状。
“得”属于助词，通常用于形容词或者动词的后面，例如用得顺手、玩得高兴、开心得很、跑得快、吃得饱。
关于气得像什么的填空
1. 气得像一头狂怒的狮子。
2. 气得像恐龙般大声吼叫。
3. 气得像一只腮帮子鼓起来的蛤蟆。
4. 气得像一颗爆发的原子弹。
5. 气得像个疯子。
6. 气得像一只红了眼的斗鸡。
7. 气得像即将爆炸的气球。
8. 气得像一头红了眼的斗牛。
9. 气得如同河豚。
10. 气得像沸腾的开水。
“的、地、得”的用法
“的”的结构特性在于必须与它前面的词构建出一种固有的“的字结构”形式，用于修饰、限制和说明后面的名词或代词，从而形成前后的“定名关系”。在此情形下，“的”就是定语的标志，应当读作“de”。比如：刚刚建成的这所学校就是残疾人培训学校。
“地”的结构特点同样必须和它前面的词和词组形成一种独特的形式，来为它后面的动词服务，构成“状动关系”。例如：他认认真真地写，这里的“地”便是状语的标志，应读“de”。
“得”作为结构助词时，必须置于动词或形容词之后，带着它后面的词语为其前面的动词或形容词服务，也就是作为动形谓语的补语。例如：看得清清楚楚；白得刺眼。这里的“得”就是补语的标志，应读“de”。
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