三维目标涵盖了知识与技能、过程与方法、情感与态度以及价值观等方面,它们共同构成了同一事物的不同维度。而新英语课程的总体目标在于培养学生的综合语言运用能力。三维目标是一个不可分割的整体,在教学过程中,应将情感态度价值观的目标融入基础知识的传授以及基本技能的训练当中,适时进行点拨,并指导学习方法,使学生在掌握知识的同时,能够充分体会到学习过程的乐趣。从而实现从“要我学”到“我要学”,从“学会”到“会学”的转变,达成教学的至高境界,为学生的可持续发展筑牢根基。
金融考试
三维目标涵盖了知识与技能、过程与方法、情感与态度以及价值观等方面,它们共同构成了同一事物的不同维度。而新英语课程的总体目标在于培养学生的综合语...
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