教育问答

情为何物的意思

字号+作者:admin 来源:圣才网 2024-07-17 我要评论() 收藏成功收藏本文

“情为何物”意为:爱情究竟是什么。此句出自金代文学家元好问创作的《摸鱼儿雁丘词》。这首词名义上是咏物,实则是抒情。 1. 作者运用比喻、拟人等艺术...

“情为何物”意为:爱情究竟是什么。此句出自金代文学家元好问创作的《摸鱼儿雁丘词》。这首词名义上是咏物,实则是抒情。

1. 作者运用比喻、拟人等艺术手法,对大雁殉情而死的故事进行了深入细致的描绘,再加上悲剧气氛的环境描写加以烘托,塑造出了忠于爱情、生死相许的大雁的艺术形象。

2. 元好(hào)问(1190 年 8 月 10 日 - 1257 年 10 月 12 日),字裕之,号遗山,世称遗山先生。

3. 其为太原秀容(今山西忻州)人。

4. 他是金末至大蒙古国时期著名的文学家、历史学家。

5. 此词名为咏物,实则抒情。

6. 作者通过比喻、拟人等艺术手法,对大雁殉情而亡的故事展开了深入细致的刻画,再借助悲剧氛围的环境描写加以衬托,塑造了忠于爱情、生死相依的大雁形象,谱写了一曲动人的爱情悲歌。

7. 原文如下:问世间,情为何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

8. 欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

9. 君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。

10. 招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

11. 天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

12. 千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。

13. 译文如下:天啊!请问世间众人,爱情到底是什么,竟然能让这两只飞雁以生死相对待?它们南飞北归,遥远的路程中都比翼双飞,不管经历多少冬寒夏暑,依旧恩爱相伴,相依为命。

14. 比翼双飞固然快乐,但离别才是真正的痛苦难受。

15. 至此方知,这痴情的双雁竟比人间的痴情儿女更加深情!相依相伴、形影不离的情侣已逝,真情的雁儿应当知晓,此去万里,形单影只,前程渺茫路途漫漫,每年历经寒暑,飞越万里千山,晨风暮雪,失去一生挚爱,形影相吊,即便勉强活下去又有何意义?这汾水一带,当年本是汉武帝巡幸游乐之地,每当武帝出巡,总是箫鼓喧天,棹歌四起,何等热闹,而今却是冷烟衰草,一派萧条冷落。

16. 武帝已死,招魂也无济于事。

17. 女山神因此枉自悲啼,而死者却不会再归来!双雁生死相许的深情连上天都嫉妒,殉情的大雁决不会和莺儿燕子一般,死后化为一抔尘土。

18. 将会留名千古,与世长存。

19. 狂歌纵酒,寻访雁丘坟故地,来祭奠这一对爱侣的亡灵。

20. 词句注释如下:

1. 摸鱼儿:又名“摸鱼子”“买陂塘”“迈陂塘”“双蕖怨”等。唐教坊曲,后用作词牌。宋词以晁补之《琴趣外篇》所收为最早。双片一百一十六字,前片六仄韵,后片七仄韵。双结倒数第三句第一字皆领格,宜用去声。

2. 雁丘词:嘉庆《大清一统志》记载:雁丘在阳曲县西汾水旁。金元好问赴府试......累土为丘,作《雁丘词》。

3. 乙丑岁:金章宗泰和五年(1205 年),以天干地支纪年为乙丑年,当时元好问年仅十六岁。

4. 赴试并州:《金史.选举志》载:金代选举之制,由乡至府,由府至省及殿试,凡四试。府试处所承安四年赠太原,共为十处。

5. 识(zhì):标志。

6. 无宫商:不协音律。

7. 问世间“三句:问世间,爱情究竟是什么,竟会令这两只飞雁以生死来相对待?问世间:一作“恨人间”。

8. 双飞客:大雁双宿双飞,秋去春来,故云。

扩展资料:金章宗泰和五年(1205 年),年仅十六岁的青年诗人元好问,在赴并州应试途中,听一位捕雁者说,天空中有一对比翼双飞的大雁,其中一只被捕杀后,另一只大雁从天上一头栽下,殉情而死。

年轻的诗人被这种生死至情所震撼,便买下这一对大雁,将它们合葬在汾水旁,建了一个小小的坟墓,叫“雁丘”,并写《雁丘》辞一阕,其后又加以修改,遂成此词。

本站所有标明出处稿件均来自互联网,转载内容只为传播信息无任何商业目的,若涉版权及侵权问题可联系我们处理,联系邮箱:admin@ymhi.cn,我们在核实后将在最短的时间内删除,并致以诚挚歉意。