面试内容:
(一)职业认知
1. 关爱幼儿,尊重幼儿。
2. 对幼教工作满怀热情,并具备高度的责任心。
(二)心理素质
1. 拥有一定的情绪调控能力。
2. 保持乐观开朗的心态,充满自信心。
(三)仪表仪态
1. 行为举止自然且大方,文明有礼。
2. 穿着打扮得体,契合幼儿教师的职业特性。
(四)交流沟通
1. 具备良好的言语表达能力。吐字清晰,普通话标准,语速恰当,表达准确、简洁、流畅、有条理,富有一定的感染力。
2. 善于倾听与交流,富有亲和力。
(五)思维品质
1. 能够正确理解问题,并条理清晰地分析与思考问题。
2. 具备一定的应变能力,在教育教学中展现出一定的创新。
(六)了解幼儿
1. 具有了解幼儿兴趣、需求、已有经验以及个体差异的意识。
2. 能够通过观察来了解幼儿。
(七)技能技巧
1. 熟悉部分幼儿喜爱的游戏和故事。
2. 掌握一定的弹、唱、画、跳、手工制作等幼儿教育必备的基本技能。
(八)评价与反思
1. 能够对录像或资料中的教育活动、教育行为进行评价;或者能对自身的面试表现予以评价。
2. 可以依据评价结果提出进一步改进的意见。